問答題學(xué)生甲,在學(xué)習(xí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形時(shí)已經(jīng)形成了軸對(duì)稱圖形概念,在學(xué)習(xí)“圓”時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)圓具有軸對(duì)稱圖形的一切特性,將“圓也是軸對(duì)稱圖形”的命題納入原有軸對(duì)稱圖形的概念。學(xué)生乙,學(xué)習(xí)乘法口訣,會(huì)背誦“八九七十二”,但在做題時(shí)9×8=?,卻不能正確回答。基于奧蘇伯爾的學(xué)習(xí)理論,在學(xué)習(xí)中要達(dá)到甲同學(xué)的狀態(tài),必須滿足哪些主客觀條件?

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