判斷題想練結(jié)合教學法的生理機制,是由于大腦皮質(zhì)上使這一運動技能的暫時聯(lián)系再一次接通,等于接受了又一次強化
您可能感興趣的試卷
最新試題
在體育教學過程中,首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學生的體育興趣,然后再在體育教學實踐中有意進行強化,是貫徹了()。
題型:單項選擇題
以下不屬于排球墊球手型的是()。
題型:單項選擇題
體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑,實際存在的體育態(tài)度模仿包括()類型。
題型:單項選擇題
在進行頭手倒立練習時,一部分學生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項中不是解決這一問題的針對性練習的是()。
題型:單項選擇題
特殊心肌細胞具有()。
題型:單項選擇題
消化液的功能描述錯誤的是()
題型:單項選擇題
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動作為()
題型:單項選擇題
“怎么評價”是體育教學評價的()。
題型:單項選擇題
教材分析核心的最里層是教材的()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于各種體育比賽的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題