單項(xiàng)選擇題“三百六十行,行行出狀元?!痹诓煌穆殬I(yè)、崗位上,這些“狀元”面對(duì)迥然不同道德作內(nèi)容與要求,總能夠出色地完成任務(wù)。下面哪個(gè)理論不能解釋此現(xiàn)象()

A.Thurstone的群因素論
B.Gardner的多元智力理論
C.Cattell的流體與晶體智力
D.Cattell-Horn-Carroll理論


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1.單項(xiàng)選擇題小明一家人才華橫溢、出類(lèi)拔萃,常常受到其他人的贊美。一天,他們的鄰居小白說(shuō)“小明哥哥一家人晶體智力都好好啊”,并列舉了以下4個(gè)例子,其中不能作為小白的證據(jù)的是()

A.小明被稱(chēng)為“神童”,因?yàn)樗?歲半就能背誦上百首古詩(shī)文,對(duì)于電話號(hào)碼等數(shù)字信息更是過(guò)目不忘
B.小明的姐姐畢業(yè)后找了一份文秘的工作,入職一年后,她已經(jīng)能熟練掌握各種常用的文字及圖片處理軟件
C.小明的媽媽是小鎮(zhèn)上遠(yuǎn)近聞名的“神廚”,她經(jīng)常在家里試驗(yàn)各種美味佳肴與朋友分享,并出版了美食書(shū)籍
D.小明的爺爺在清史研究領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟,小明爸爸從小耳濡目染,具有很強(qiáng)的文字駕馭能力,已經(jīng)發(fā)表數(shù)篇小說(shuō)

5.單項(xiàng)選擇題小明長(zhǎng)大了,他發(fā)現(xiàn)自己30歲以后他對(duì)一些事情的類(lèi)比,演繹推理能力越來(lái)越弱了,因此他感到焦慮,我們應(yīng)該告訴他()

A.這是異常現(xiàn)象,可能大腦出現(xiàn)損傷
B.這是異?,F(xiàn)象,可能最近生活的變動(dòng)對(duì)你影響很大導(dǎo)致智商下降
C.這是正?,F(xiàn)象,30歲以后晶體智力隨年齡增長(zhǎng)而降低
D.這是正常現(xiàn)象,30歲以后流體智力隨年齡增長(zhǎng)而降低

最新試題

()內(nèi)容取決于選擇性注意。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時(shí),兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說(shuō)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺(jué)強(qiáng)度()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()

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漫畫(huà)家在腦中塑造出新人物的形象,這是()

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小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng),靈活,在社交中愛(ài)交朋友且愛(ài)好廣泛,但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類(lèi)型是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

遺忘癥患者在()測(cè)驗(yàn)中,完成的狀況接近于常人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題