社會化主要指的是什么過程（）

個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

（）是個體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機(jī)的過程。

下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）

下列哪幾個方面屬于群體特征（）

從個體視角來看，個體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）

角色行為是角色扮演的實(shí)際過程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。

下列哪些是社會惰化的別稱（）

生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）

流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向（）