A.社會(huì)化
B.正向社會(huì)化
C.反向社會(huì)化
D.基本社會(huì)化
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A.適應(yīng)
B.從眾
C.社會(huì)化
D.個(gè)性化
A.個(gè)體適應(yīng)社會(huì)生活的過(guò)程
B.個(gè)體形成社會(huì)身份的過(guò)程
C.個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀的過(guò)程
D.個(gè)體建立社會(huì)關(guān)系的過(guò)程
A.經(jīng)濟(jì)因素
B.文化因素
C.人際因素
D.家庭因素
A.生理自我
B.心理自我
C.社會(huì)自我
D.物質(zhì)自我
A.目標(biāo)明確
B.精力充沛
C.選擇風(fēng)險(xiǎn)較小
D.有進(jìn)取心
最新試題
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程，這屬于（）
社會(huì)化主要指的是什么過(guò)程（）
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)（）
（）是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）
根據(jù)概括程度，自尊可以分為（）
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括（）
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征（）