單項選擇題前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《家長教育學(xué)》一書中所說:孩子道德發(fā)展的源泉以及根部在于()的智慧、情感和內(nèi)心的激情,人在自己的道德發(fā)展中變得如何,決定于這個人。
A.母親
B.父親
C.自身
D.環(huán)境
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題胎兒可以借助母體具有感覺和()的能力。
A.回憶
B.記憶
C.判斷
D.運(yùn)動
2.單項選擇題通過(),父母將許多祖先的生物特征,如肌體構(gòu)造、形態(tài)、感官、神經(jīng)系統(tǒng)等傳遞給子女。
A.遺傳
B.教育
C.傳授
D.基因
3.單項選擇題()是作為父母特定角色的特殊素質(zhì)。
A、心理素質(zhì)
B、思想道德素質(zhì)
C、科學(xué)文化素質(zhì)
D、教育素質(zhì)
4.單項選擇題()年3月,國家教委和全國婦聯(lián)頒布了《家長教育行為規(guī)范》。
A.1997年
B.1995年
C.2000年
D.1990年
5.單項選擇題父母角色便是不經(jīng)過角色扮演者的努力而由遺傳、血緣等先天的因素決定的,屬于()角色。
A.獲得性
B.終身性
C.扮演性
D.天賦性
最新試題
以下選項中屬于家庭心理環(huán)境的是()
題型:多項選擇題
家庭教育的智慧體現(xiàn)在()方面。
題型:多項選擇題
家人關(guān)系的界限,如果()都會導(dǎo)致家人關(guān)系危機(jī)。
題型:多項選擇題
以下哪個不是現(xiàn)代家庭教育的原則()
題型:單項選擇題
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是()
題型:多項選擇題
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位,依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為()
題型:多項選擇題
在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間()
題型:多項選擇題
專斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括()
題型:多項選擇題
以下哪些是現(xiàn)代家庭教育的理念()
題型:多項選擇題
在家庭教育中,父母應(yīng)當(dāng)具備選擇適當(dāng)教育方法的能力,包括()
題型:多項選擇題