下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是（）

相較于壬戌學制，戊辰學制的不同之處體現(xiàn)在（）

陶行知認為，如果“過的是少爺生活，雖天天讀勞動的書籍，不算是受著勞動教育；過的是迷信生活，雖天天聽科學的演講，不算是受著科學教育……”，為了解決這種問題，陶行知提出（）

指出西方科學技術、社會學科和社會制度的基礎是“實驗的學術”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是（）

南京國民政府時期，與中學畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）

康有為在《大同書》中設計的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）

以下教育家中，均批評“教育救國論”的是（）

以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學？（）

（）指出“于中華民族之前途有至大的危險的，當首推教會教育。教會在了傳教權與教育權，實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方，又非無人文之須別人來傳教，又何須別人來興學”。

楊賢江強調(diào)青年必須學習，認為求學既非為獲取功名利祿，也非為高人一等，而是（）