A.為服務人群而準備
B.為促進文明而準備
C.為救國而準備
D.為豐富生活而準備
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A.勞動小學
B.列寧小學
C.紅色小學
D.游擊小學
A.普通小學如果條件許可,也可以改為民辦
B.民辦不能與公助相脫離,不能任其發(fā)展
C.主要在抗日根據(jù)地的群眾教育中實施
D.為了保證教育質(zhì)量,統(tǒng)一各種民辦小學的形式
A.干部教育從訓練班開始,后期形成了比較完整的干部教育體系
B.成人教育可分為軍隊和地方兩種
C.由于實際條件的限制,蘇區(qū)的兒童教育收取少量學費
D.列寧小學把小學教育和政治斗爭相結合,教育和生產(chǎn)勞動相結合,發(fā)展兒童的創(chuàng)造性
A.湖南自修大學
B.上海大學
C.農(nóng)民運動講習所
D.長辛店勞動補習學校
A.教育不僅受制于經(jīng)濟基礎,且受政治制約
B.倡導工農(nóng)大眾教育,尤其認識到農(nóng)民教育的重要性
C.主張實行兒童公育,設立專門機構,使兒童一出生就受到良好的公共教育
D.倡導青年教育
最新試題
下列關于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
中國政府管理教會學校的第一步是()
下列關于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式,說法錯誤的是()
下列改良派的教育主張中,在維新運動時期沒有被落實的是()
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()
康有為在《大同書》中設計的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()
李大釗是中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū),是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領導人之一,也是中國馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關李大釗的教育思想,說法錯誤的是()
楊賢江強調(diào)青年必須學習,認為求學既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學方法是()