A、晏陽初
B、陶行知
C、黃炎培
D、梁漱溟
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A、上層建筑
B、生產(chǎn)力范圍
C、生活范圍
D、教育具有上層建筑和生產(chǎn)力的雙重屬性
A、1931年
B、1935年
C、1937年
D、1941年
A、《教育方針及實施原則案》
B、《三民主義教育實施方針》
C、《整理中華民國學校系統(tǒng)案》
D、《三民主義教育實施原則》
A、中央列寧師范學??怂脊伯a(chǎn)主義大學
B、蘇維埃大學
C、紅軍大學
D、中央農(nóng)業(yè)學校
A、擴大教育界的統(tǒng)一戰(zhàn)線
B、實施教育工作重心的轉移
C、對美國文化侵略的清算
D、加強思想整頓
E、深化勞動教育
最新試題
康有為在《大同書》中設計的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()
南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學方法是()
黃炎培提出了社會化、科學化的職業(yè)教育辦學方針,關于“社會化”的內(nèi)涵,下列說法中錯誤的是()
以辦成一所“平民主義的大學”為宗旨,實現(xiàn)平民讀大學的理想;以“改造社會”為目的,采用“自動的方法”即自定課表,就所選學科進行自學的是以下哪所學校?()
下列關于中國教育會說法錯誤的是()
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學校的辦學原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學?()
陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()
中國政府管理教會學校的第一步是()
以下教育家中,均批評“教育救國論”的是()