單項選擇題教學活動的總體實施方案中，課程設置的內(nèi)容包括（）。
A、內(nèi)容及范圍
B、效益和利潤
C、等級和層次
D、實習與操作
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1.單項選擇題適合一個部門或一個單位組建的計算機網(wǎng)絡是（）。
A、城域網(wǎng)
B、廣域網(wǎng)
C、通信子網(wǎng)
D、局域網(wǎng)
2.單項選擇題計算機網(wǎng)絡按功能分為（）。
A、資源子網(wǎng)和局域網(wǎng)
B、資源子網(wǎng)和通信子網(wǎng)
C、通信子網(wǎng)和廣域網(wǎng)
D、局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)
3.單項選擇題車間主任是（）。
A、職業(yè)
B、工作
C、工種
D、崗位
4.單項選擇題崗位職務描述是一項全面的技術(shù)性很強的評價過程，這一過程基本可劃分為四個階段：準備階段、調(diào)查階段、分析階段、（）。
A、完成階段
B、總結(jié)階段
C、分解階段
D、反饋階段
5.單項選擇題面試位置的排列有：圓桌形式；（）；橫一對一式；縱一對一式。
A、方桌形式
B、斜一對一式
C、正一對一式
D、長桌形式
最新試題
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師（）的一個重要方面。
題型：單項選擇題
任用企業(yè)培訓師要堅守（）
題型：多項選擇題
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
題型：多項選擇題
為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題，應從（）方面加以考慮。
題型：多項選擇題
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
題型：單項選擇題
培訓質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓（）同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。
題型：單項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎(chǔ)是（）
題型：單項選擇題
企業(yè)培訓教學管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括（）
題型：多項選擇題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有（）
題型：多項選擇題
模仿---練習教學過程模式的基本程序是（）
題型：單項選擇題