藥物不良反應

簡述Meta-分析的含義。

學齡期患兒進行溝通要注意什么？

嬰兒患兒進行溝通時要注意什么？

簡述病因危險因素分析與評價對循證診治的重要性。

最常見的識別發(fā)表偏倚的方法為（）。

醫(yī)療保密

ROC曲線

應用有關藥物不良反應的研究結(jié)果于具體臨床工作時，我們主要從哪幾個方面考慮？

新生兒患兒應以什么方式進行溝通？