單項選擇題“把握”之上的辯論思維層次是（）。
A、引領(lǐng)
B、超越
C、控制
D、創(chuàng)造
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1.單項選擇題新的認(rèn)知和新的運用是（）階段的產(chǎn)物。
A、把握
B、認(rèn)知
C、引領(lǐng)
D、創(chuàng)新
2.單項選擇題“引領(lǐng)”的主要作用是（）和體現(xiàn)局勢。
A、平衡局勢
B、順從局勢
C、控制局勢
D、顛覆局勢
4.單項選擇題辯論中運用對“勢”的理解時，首先要求對“勢”進(jìn)行靜態(tài)和動態(tài)的（）。
A、歸納
B、反思
C、認(rèn)知
D、強化
5.單項選擇題以下關(guān)于《勢篇》理解不正確的是（）。
A、正合奇勝
B、變化運動的把握
C、求之于勢，而不責(zé)于人
D、趨炎附勢
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辯論準(zhǔn)備時，內(nèi)心不要有定勢，要開拓視野。
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