A、全面攻擊，有底線防守
B、全面攻擊，無底線防守
C、有選擇攻擊，堅(jiān)守防守底線
D、堅(jiān)持全面攻擊，堅(jiān)守防守底線
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A、在辯論過程中，由于過于緊張?jiān)斐傻恼Z無倫次
B、在激辯過程中，與對(duì)方辯手發(fā)生的私仇式的爭(zhēng)吵
C、在辯論中想盡辦法證明對(duì)手的觀點(diǎn)是錯(cuò)的，完勝對(duì)方
D、盡自己努力，從對(duì)對(duì)方有利的話題轉(zhuǎn)到對(duì)己方有利的話題
A、在證明對(duì)手觀點(diǎn)有誤的情況下說明什么是合理的，給出正確結(jié)論
B、話題對(duì)于對(duì)手有利時(shí)，己方全場(chǎng)防守
C、否定一切，破除一切
D、發(fā)現(xiàn)對(duì)方立論有誤時(shí)，己方拋開本方觀點(diǎn)，攻擊對(duì)手
A、控制辯論的邊界
B、破與立關(guān)系的平衡
C、心態(tài)的平衡
D、拋開己方立論的束縛
最新試題
辯論需要做到價(jià)值觀、邏輯、知識(shí)及事例表里合一，也就是所謂的知行合一。
在辯論中，要起到引領(lǐng)作用，必須注意以下哪些方面？（）
假若正反兩方視為距離辯題中心是等距的，那么辯題正反方從客觀上講應(yīng)該是等距的。
如何在援引中反掉對(duì)方，一種是把對(duì)方手中東西打碎，一種是搶過來為我所用。
三段論是西方邏輯學(xué)的一個(gè)重要成果。
在辯論中，將概念加注于價(jià)值主體時(shí)，就形成了觀念或觀點(diǎn)。
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢(shì)和控制局勢(shì)。
辯論中，對(duì)方辯手必須回答的問題是對(duì)方視角中，價(jià)值主體與概念的映射關(guān)系。
辯論中，我方應(yīng)該主動(dòng)放棄對(duì)方不予理會(huì)的立論依據(jù)。
一個(gè)強(qiáng)大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對(duì)方，而是包容對(duì)方。