A.基因突變是生物變異的根本來源
B.基因突變的方向是由環(huán)境決定的
C.親代的突變基因一定能傳遞給子代
D.基因突變只發(fā)生在生物個體發(fā)育的特定時期
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下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖，請據(jù)圖分析，正確的是（）
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因都位于染色體上
B.①②過程中都存在堿基互補配對
C.②過程可以結(jié)合多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D.基因控制蛋白質(zhì)的合成，而一些非蛋白質(zhì)（如固醇類等）的合成不受基因的控制
A.34％、12％
B.21％、12％
C.30％、24％
D.58％、30％
A.實驗?zāi)康臑檠芯窟z傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)
B.保溫時間過長會使35P標(biāo)記組上清液的放射性偏高
C.攪拌不充分會使35S標(biāo)記組沉淀物的放射性偏低
D.實驗所獲得的子代噬菌體不含35S而部分可含有32P
A.雌無毛小鼠×雄無毛小鼠
B.雌無毛小鼠×雄雜合有毛小鼠
C.雌雜合有毛小鼠×雄無毛小鼠
D.雌雜合有毛小鼠×雄雜合有毛小鼠
A.雄性噴瓜的基因型中不存在GG個體
B.兩性植株自交后代中不存在雄株
C.雄株與雌株雜交子代中雄株所占比例為1／2
D.兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)授粉，子代中純合子比例為50％
最新試題
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動方向，下列說法錯誤的是（）
下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（）
下列對不同生態(tài)現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）
進(jìn)一步提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)是高中生物課程的核心任務(wù)，請簡述生物科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵，并簡述高中生物課程的基本理念。
冬泳運動因其獨到的健身效果而備受關(guān)注。下列有關(guān)人在冬泳過程中的生理調(diào)節(jié)，敘述正確的是（）
下圖示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)循環(huán)過程。該系統(tǒng)獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）
一個DNA分子轉(zhuǎn)錄形成的RNA中，腺嘌呤與尿嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42％。若該DNA分子其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24％，胸腺嘧啶占30％，則另一條鏈上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的（）
下列關(guān)于育種的敘述，不正確的是（）
下列關(guān)于種群特征的說法中正確的是（）
下列關(guān)于幾個“一定”的敘述，錯誤的是（）