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單項(xiàng)選擇題所謂教育目的，是指社會(huì)對(duì)教育所要造就的（）的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定。

A.社會(huì)個(gè)體
B.社會(huì)群體
C.群體組織
D.社會(huì)單元

1.單項(xiàng)選擇題（）作為大教育體系的組成部分，其目的與我國(guó)教育事業(yè)的總目標(biāo)是一致的。

A.家庭教育
B.社會(huì)教育
C.實(shí)踐活動(dòng)
D.思想教育

2.單項(xiàng)選擇題榮格在分析個(gè)體的（）時(shí)把個(gè)體結(jié)構(gòu)看做意識(shí)、個(gè)體無(wú)意識(shí)和集體無(wú)意識(shí)的統(tǒng)一體。

A.人格
B.性格
C.優(yōu)勢(shì)
D.特長(zhǎng)

3.單項(xiàng)選擇題精神分析理論是現(xiàn)代心理學(xué)和（）的主要理論之一。

A.社會(huì)心理學(xué)
B.哲學(xué)
C.科學(xué)
D.政治

4.單項(xiàng)選擇題家庭教育是（），學(xué)校教育為引導(dǎo)，社會(huì)教育是依托，彼此既是獨(dú)立的又是相互聯(lián)系的，從而構(gòu)成了一個(gè)完整、統(tǒng)一的現(xiàn)代教育體系。

A.基礎(chǔ)
B.前提
C.條件
D.重點(diǎn)

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校、家庭、社會(huì)構(gòu)成學(xué)生成長(zhǎng)的三維空間，在這個(gè)立體的空間里，來(lái)自各方面的信息都從多角度作用于（）。

A.少年兒童
B.家長(zhǎng)
C.教育
D.同學(xué)