A.人始終是獨立的
B.個性自由
C.認識你自己
D.人與自然是對立的
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A.捍衛(wèi)思想自由的原則
B.維護公民生存權(quán)利
C.抗議雅典司法不公現(xiàn)象
D.反對貴族專權(quán)暴政
A.理性主義
B.個人主義
C.懷疑主義
D.人文主義
A.普羅泰戈拉
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.亞里士多德
A.普羅泰戈拉
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.亞里士多德
A.進一步強調(diào)人的價值
B.贊美人的智慧與力量
C.判斷是非善惡的依據(jù)發(fā)生了根本變化
D.由強調(diào)感性到強調(diào)理性
最新試題
依據(jù)材料一,蘇格拉底認為雅典民主政治的缺陷是什么?
依據(jù)材料一,指出古代希臘人文主義思想誕生的歷史條件。
材料三中的三位思想家對人文精神的發(fā)展都做出了貢獻。請說明材料中A、B、C三位思想家分別是誰?并選擇其中的一位進行較深入地探究,請說明選擇他的理由。
康德說:“人,實則一切有理性者,所以存在,是由于自身是個目的,并不是只供這個或那個意志利用的工具。”此語反映的思想源于()
根據(jù)圖中美術(shù)作品的特征,判斷它們產(chǎn)生的歷史時期及其反映的主流思想。指出它們的作者和康有為宣傳思想文化手段的相似之處,分析產(chǎn)生這種相似之處的共同因素。
蘇格拉底認為:“美德是知識存在的本質(zhì),知識是美德存在的充分條件,二者互為存在的前提和條件?!毕铝兄袊鴮W(xué)派與這一思想接近的是()
右圖為希臘哲學(xué)發(fā)展簡圖,由甲圖轉(zhuǎn)向乙圖的關(guān)鍵人物是()
“未經(jīng)檢討反省的生命是沒有生存價值的生命。”這句話表明蘇格拉底:()
依據(jù)材料二,指出“人文精神”與“科學(xué)精神” 的本質(zhì)特征和相互關(guān)系。
材料二中康德認為啟蒙運動的目的是什么?