問答題2011年3月14日,十一屆全國人大四次會議審查和批準(zhǔn)了《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》。某校高二(3)班的同學(xué)通過學(xué)習(xí),查閱資料,對“十二五”規(guī)劃進行了詳細的解讀: 【弱化指標(biāo),轉(zhuǎn)變方式】 指標(biāo)設(shè)置體現(xiàn)規(guī)劃的意圖和重點,其中約束性指標(biāo)是政府要確保實現(xiàn)的。與“十一五”規(guī)劃相比,“十二五”規(guī)劃綱要的經(jīng)濟增長預(yù)期指標(biāo)從年均增長75%下調(diào)為7%,也就是說,在今后五年以至相當(dāng)長時期,我國將立足國情,把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式作為主線,真正使中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)到主要依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來,著重提高經(jīng)濟的增長質(zhì)量和效益。 【注重民生,公平正義】 著力改善民生是“十二五”規(guī)劃綱要的重點所在,特別是在促進人民收入分配公平上要做好文章。伴隨著經(jīng)濟體制改革的深化,黨和政府在如何處理效率與公平的問題上不斷探索和完善。十四大提出收入分配要“體現(xiàn)效率優(yōu)先、兼顧公平的原則”;十五大和十六大又進一步明確提出要“初次分配注重效率,再分配注重公平”;十七大又提出“初次和再分配都要處理好公平與效率關(guān)系,再分配更加注重公平”。 【節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟】 “十二五”規(guī)劃指出今后五年單位GDP二氧化碳排放降低17%,非化石能源占一次能源消費比重提高31%,主要污染物排放指標(biāo)中增加了氨氮和氮氧化物,森林覆蓋率指標(biāo)中增加了森林蓄積量。節(jié)約資源,保護環(huán)境,綠色低碳,也是“十二五”規(guī)劃的重點內(nèi)容。調(diào)低經(jīng)濟增長預(yù)期指標(biāo)體現(xiàn)了唯物論的哪些道理?

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2.問答題18歲意味著青春和自立,意味著責(zé)任和使命。某中學(xué)高三年級同學(xué)以“我們是‘90后’”為主題開展探究活動,請你一起參與! 【認(rèn)識自我】 對于“90后”的評價,大家莫衷一是:有人認(rèn)為,“90后”是“溫室長大的一代”、“迷惘的一代”、一代不如一代;有人認(rèn)為,“90后”是“有愛心的一代”、“可敬的一代”,一代牛過一代;還有人認(rèn)為,對“90后”的認(rèn)識不能標(biāo)簽化……蘇格拉底有句名言:未經(jīng)反思的人生是不值得過的。我們要正確審視自己。 【走進社會】 我們將在經(jīng)濟生活中扮演多種角色:勞動者、經(jīng)營者、管理者、納稅人……我們將可能是政治生活中的普通選民、人大代表、政協(xié)委員、公務(wù)員……不管扮演什么角色,我們都要注重主體權(quán)利、同時對國家和社會盡責(zé)。讓負(fù)責(zé)溫暖我們的生活!讓盡責(zé)鑄造我們的未來! 【青春誓言】 在學(xué)校舉行的成人儀式上,18歲的同學(xué)們歡聚一堂,在老師、家長的祝福下,向青春致禮,立下神圣誓言:“我已長大成人,永遠做祖國忠誠的兒女,從今天開始,我以誠心對他人,以孝心對父母,以熱心對社會,以忠心對國家!提高修養(yǎng),增長才干。天地為鑒,國旗為證,十八而志,青春萬歲!”。錚錚誓言蘊含了我們青年學(xué)子對崇高思想道德目標(biāo)的追求。請你運用《文化生活》的相關(guān)知識,談?wù)剳?yīng)如何追求更高的思想道德目標(biāo)。
3.問答題18歲意味著青春和自立,意味著責(zé)任和使命。某中學(xué)高三年級同學(xué)以“我們是‘90后’”為主題開展探究活動,請你一起參與! 【認(rèn)識自我】 對于“90后”的評價,大家莫衷一是:有人認(rèn)為,“90后”是“溫室長大的一代”、“迷惘的一代”、一代不如一代;有人認(rèn)為,“90后”是“有愛心的一代”、“可敬的一代”,一代牛過一代;還有人認(rèn)為,對“90后”的認(rèn)識不能標(biāo)簽化……蘇格拉底有句名言:未經(jīng)反思的人生是不值得過的。我們要正確審視自己。 【走進社會】 我們將在經(jīng)濟生活中扮演多種角色:勞動者、經(jīng)營者、管理者、納稅人……我們將可能是政治生活中的普通選民、人大代表、政協(xié)委員、公務(wù)員……不管扮演什么角色,我們都要注重主體權(quán)利、同時對國家和社會盡責(zé)。讓負(fù)責(zé)溫暖我們的生活!讓盡責(zé)鑄造我們的未來! 【青春誓言】 在學(xué)校舉行的成人儀式上,18歲的同學(xué)們歡聚一堂,在老師、家長的祝福下,向青春致禮,立下神圣誓言:“我已長大成人,永遠做祖國忠誠的兒女,從今天開始,我以誠心對他人,以孝心對父母,以熱心對社會,以忠心對國家!提高修養(yǎng),增長才干。天地為鑒,國旗為證,十八而志,青春萬歲!”。錚錚誓言蘊含了我們青年學(xué)子對崇高思想道德目標(biāo)的追求。假如你是納稅人和選民,你將如何扮演好這兩個社會角色?
4.問答題18歲意味著青春和自立,意味著責(zé)任和使命。某中學(xué)高三年級同學(xué)以“我們是‘90后’”為主題開展探究活動,請你一起參與! 【認(rèn)識自我】 對于“90后”的評價,大家莫衷一是:有人認(rèn)為,“90后”是“溫室長大的一代”、“迷惘的一代”、一代不如一代;有人認(rèn)為,“90后”是“有愛心的一代”、“可敬的一代”,一代牛過一代;還有人認(rèn)為,對“90后”的認(rèn)識不能標(biāo)簽化……蘇格拉底有句名言:未經(jīng)反思的人生是不值得過的。我們要正確審視自己。 【走進社會】 我們將在經(jīng)濟生活中扮演多種角色:勞動者、經(jīng)營者、管理者、納稅人……我們將可能是政治生活中的普通選民、人大代表、政協(xié)委員、公務(wù)員……不管扮演什么角色,我們都要注重主體權(quán)利、同時對國家和社會盡責(zé)。讓負(fù)責(zé)溫暖我們的生活!讓盡責(zé)鑄造我們的未來! 【青春誓言】 在學(xué)校舉行的成人儀式上,18歲的同學(xué)們歡聚一堂,在老師、家長的祝福下,向青春致禮,立下神圣誓言:“我已長大成人,永遠做祖國忠誠的兒女,從今天開始,我以誠心對他人,以孝心對父母,以熱心對社會,以忠心對國家!提高修養(yǎng),增長才干。天地為鑒,國旗為證,十八而志,青春萬歲!”。錚錚誓言蘊含了我們青年學(xué)子對崇高思想道德目標(biāo)的追求。請聯(lián)系實際,運用唯物論知識,選取一個角度說明:我眼中的90后是“……的一代”

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國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,5月份全國居民消費價格指數(shù)(CPI)同比上漲5.5%,漲幅再創(chuàng)新高。面對著這樣的經(jīng)濟形勢和嚴(yán)峻的通脹的壓力,中國人民銀行自2011年1月14日首次上調(diào)存款準(zhǔn)備金率后,2011年6月14日第六次上調(diào)了存款準(zhǔn)備金率。分析人士認(rèn)為,CPI再度上漲是導(dǎo)致央行上調(diào)存款準(zhǔn)備金率的重要因素。再度上調(diào)準(zhǔn)備金率也體現(xiàn)出央行遵循經(jīng)濟規(guī)律堅持穩(wěn)健基調(diào)不變的貨幣政策的整體思路。請運用唯物論的相關(guān)知識分析國家為什么要上調(diào)存款準(zhǔn)備金率?

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“十二五”規(guī)劃的一個突出亮點是“強國”與“富民”同步部署、同步推進。一方面,“富民”以“強國”為前提,國不強則民難富;另一方面,“強國”以“富民”為目的,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家是為了實現(xiàn)人民共同富裕、促進人的全面發(fā)展。因此,必須立足國情,堅持將發(fā)展作為第一要務(wù),努力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,才能真正實現(xiàn)“強國”與“富民”的有機統(tǒng)一。運用所學(xué)知識,說明上述材料有哪些哲學(xué)依據(jù)。

題型:問答題

運用唯物論的知識,分析說明我國為什么要發(fā)展“低碳經(jīng)濟”?

題型:問答題

長期以來,人類不合理的社會經(jīng)濟活動導(dǎo)致中國西南喀斯特地區(qū)的喀斯特石漠化,引起一系列重大生態(tài)環(huán)境問題,群眾生活也日趨貧困。貴州省茂蘭保護區(qū),向當(dāng)?shù)鼐用穹e極宣傳生態(tài)環(huán)保的重要性,幫助原住民提高生產(chǎn)技能,發(fā)展替代性能源,并充分利用喀斯特森林生態(tài)旅游這一優(yōu)勢發(fā)展旅游業(yè)。經(jīng)過近二十年的保護管理,茂蘭自然保護區(qū)喀斯特森林及其生物多樣性得到了有效的保護,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏揭驳玫胶艽筇岣?,實現(xiàn)了人與自然的和諧相處。結(jié)合上述材料,運用辯證唯物論有關(guān)知識分析,茂蘭保護區(qū)是如何實現(xiàn)人與自然和諧相處的?

題型:問答題

材料一:隨著地球生態(tài)環(huán)境惡化,自然災(zāi)害頻發(fā):全球氣候變暖、颶風(fēng)頻頻登陸、非洲洪水泛濫、美國南方龍卷風(fēng)肆虐……。人類既是受害者,又是肇事者。材料二:2008年春運高峰期間,冰雪給中國南方帶來巨大災(zāi)難:交通中斷,部分地區(qū)斷水?dāng)嚯?,?yán)重影響國計民生。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親臨救災(zāi)第一線,制定周密的計劃;全國軍民發(fā)揚吃苦耐勞的精神,生產(chǎn)自救,重建家園,萬眾一心,取得抗災(zāi)救災(zāi)重大勝利。請用規(guī)律的相關(guān)知識分析上述材料。

題型:問答題

2010年8月10日,國家發(fā)展改革委發(fā)布了《關(guān)于開展低碳省區(qū)和低碳城市試點工作》的通知,確定在廣東、遼寧、湖北、陜西、云南五省和天津、重慶、深圳、廈門、杭州、南昌、貴陽、保定八市開展試點工作。某校高二(2)班同學(xué)開展“發(fā)展低碳經(jīng)濟,我們在行動”的主題探究活動,同學(xué)們搜集資料,組織課堂討論,發(fā)表了下列看法:A.發(fā)展低碳經(jīng)濟,要轉(zhuǎn)變理念,樹立環(huán)境優(yōu)先的觀念,要增強節(jié)能減排意識,摒除“不差我一個”的觀念。B.低碳經(jīng)濟不是未來需要做的事情,而是要從現(xiàn)在做起。C.要通過技術(shù)創(chuàng)新來促進低碳經(jīng)濟的發(fā)展。D.發(fā)展低碳經(jīng)濟,有時候會出現(xiàn)節(jié)能不減排、低碳高污染的情況。例如,太陽能是低碳的,但太陽能電池板所產(chǎn)生的高污染也是不容置疑的,我們不能為了簡單的低碳而低碳。結(jié)合材料,運用《生活與哲學(xué)》知識,分析同學(xué)們觀點的正確性。

題型:問答題

構(gòu)建社會主義和諧社會,必須著力建設(shè)和諧文化。建設(shè)和諧文化,是推進社會和諧發(fā)展的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項基礎(chǔ)性工程。建設(shè)和諧文化的核心問題,是培育人的和諧文化精神。通過建設(shè)和諧文化,營造和諧的社會氛圍,為和諧社會培育必需的社會環(huán)境,用和諧文化培育人、塑造人,豐富人們的精神內(nèi)容,提升人們的精神境界,引導(dǎo)人們樹立和諧的思想觀念和思維方式,使和諧的理念成為全社會的重要價值取向,使和諧文化與和諧社會的構(gòu)建相互交融、相互促進、共同發(fā)展。運用辯證唯物論原理說明構(gòu)建社會主義和諧社會為什么必須建設(shè)和諧文化?

題型:問答題

材料一:由于幾十年來大規(guī)模開發(fā)北大荒,致使黑龍江平原生態(tài)環(huán)境惡化,87億噸地表水隨之流失,濕地面積由于上世紀(jì)50年代的34000平方公里,減少到目前4490平方公里。材料二:天宮一號是中國第一個目標(biāo)飛行器,于2011年9月29日21時16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,它的發(fā)射標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。按照計劃,神舟八號、神舟九號、神舟十號飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號完成無人或有人交會對接任務(wù),并建立中國首個空間實驗室。運用所學(xué)的知識分析說明上述材料是如何體現(xiàn)規(guī)律的客觀性和普遍性的?

題型:問答題

結(jié)合材料,試分析“穩(wěn)中求進”的工作總基調(diào)所體現(xiàn)的辯證唯物論道理。

題型:問答題

材料:人類在實踐中深刻認(rèn)識到太空資源對地球的重要意義,各國紛紛發(fā)展航天事業(yè),其間充滿了坎坷、血淚。1986年1月美國“挑戰(zhàn)者號”航天飛機起飛后爆炸,7名宇航員殉難藍天;2003年2月,美國“哥倫比亞號”號航天飛機在返回途中解體,宇航員全部犧牲。然而人類問鼎蒼穹的腳步不會停止,她的奧秘會不斷的為人類揭示。為了更好的利用太空資源服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè),我國航天事業(yè)制定了“三步走”的戰(zhàn)略。2011年11月3日神舟八號飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器在太空深情相吻,標(biāo)志著我國已經(jīng)突破第二階段,掌握了交匯對接和出艙活動為代表的更深層次的技術(shù),深化了對航天工程的認(rèn)識,為第三階段的空間站建立奠定了基礎(chǔ)。由于中國航天人根據(jù)我國實際情況,積極探索和掌握太空前沿技術(shù),嚴(yán)格按照“嚴(yán)肅認(rèn)真、周到細致、穩(wěn)妥可靠、萬無一失”的十七字方針,發(fā)揮航天精神,把質(zhì)量作為載人航天工程的生命,使每次發(fā)射試驗都真正做到了零故障、零差錯、零失誤。目前我國航天事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展前進,基本上沒有走彎路。結(jié)合材料運用辯證唯物論知識說明,我國航天事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展前進的原因。

題型:問答題