A.正式群體
B.非正式群體
C.參照群體
D.實(shí)屬群眾
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A.簡單/動(dòng)態(tài)、簡單/靜態(tài)、復(fù)雜/動(dòng)態(tài)
B.復(fù)雜/靜態(tài)、簡單/靜態(tài)、復(fù)雜/動(dòng)態(tài)
C.簡單/靜態(tài)、簡單/靜態(tài)、復(fù)雜/動(dòng)態(tài)
D.復(fù)雜/靜態(tài)、簡單/靜態(tài)、簡單/動(dòng)態(tài)
A.指導(dǎo)型;支持型;參與型
B.支持型;指導(dǎo)型;參與型
C.指導(dǎo)型;參與型;支持型
D.參與型;支持型;指導(dǎo)型
A.增加自己的投入
B.減少自己的投入
C.增加B的報(bào)酬
D.使B減少投入
A.生存;自尊;自我實(shí)現(xiàn)
B.存在;相互關(guān)系;自我實(shí)現(xiàn)
C.生存;安全;自我實(shí)現(xiàn)
D.生存;相互關(guān)系;成長
A.非正式群體
B.正式群體
C.小群體
D.參照群體
最新試題
回顧企業(yè)一年的業(yè)績與情況后,管理層希望對員工的態(tài)度和意見進(jìn)行調(diào)查,以便日后可能探討組織變革,調(diào)查的內(nèi)容一般包括()
實(shí)施計(jì)劃性變革,實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容()
小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí),作為一名初入職場的員工,他感到對新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司,小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀()
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到多多少少的壓力,有生活壓力,也有工作壓力,壓力反應(yīng)中的個(gè)體差異不包括以下哪些因素()
在群體中,主要使用電腦進(jìn)行線上交流往往會(huì)瓦解群體凝聚力,因?yàn)椋ǎ?/p>
以下()情況發(fā)生時(shí),組織需要進(jìn)行變革。
關(guān)于成長需要對工作幅度-工作滿意度的調(diào)節(jié)作用,下列說法正確的有()
每個(gè)人都希望自己有個(gè)好的性格,社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為良好而成熟的性格應(yīng)該是能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛力,與環(huán)境建立和諧的關(guān)系,塑造良好的性格在人力資源管理中有著非常重要的意義。下列關(guān)于性格優(yōu)化正確的說法有()
在相同的工作壓力下,不同個(gè)體受壓力影響也會(huì)有所不同,下列哪些因素可以降低壓力敏感性()
每年都有許多工作事故發(fā)生,這些工作事故不僅會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更是造成無數(shù)個(gè)家庭支離破碎,下列哪些因素與工作事故的發(fā)生有關(guān)()