屬于學生間接成本范圍，如學生因上學所感受到的精神奮力，及國家和政府對學生假期給予的經(jīng)濟補貼等。
指各級各類學校的單位學生成本和各種分項成本。
指某一地區(qū)，某一部門和某一具體教育單位的教育成本。
教育社會總成本指國家，政府，社會團體，群眾個人投資各級教育資金的總和。
最新試題
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
確定勞動簡化的根據(jù)是（）。
簡述美國中學適度規(guī)模。
簡要回答反事實度量法。
一個人的教育精神成本屬于（）。
單位學生成本最低，教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于（）。
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術(shù)論文是（）。
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
教育經(jīng)濟學研究的核心課題是（）。