多項選擇題在情景認知教學理論中，教師的作用在于（）。

A.提供真實性活動
B.促進學生對學習環(huán)境的反思
C.支持學生的合作互動
D.以教學匹配學生的知識建構(gòu)過程


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2.多項選擇題建構(gòu)主義教學理論認為（）。

A.學生自發(fā)地主動學習知識
B.學生要發(fā)現(xiàn)客觀世界
C.學生應主動把新知識納入原有知識系統(tǒng)
D.教師只是知識的傳授者

3.多項選擇題認知教學觀在（）方面與行為主義不同。

A.教學態(tài)度
B.教學環(huán)境
C.教學方法
D.教學任務(wù)

4.多項選擇題教學設(shè)計中教師主要對（）等基本要素進行系統(tǒng)、科學的分析。

A.教學對象
B.教學內(nèi)容
C.教學目標
D.教學媒體

5.單項選擇題孔子說：“力行而近乎仁”，這體現(xiàn)的德育心理思想是（）。

A.實踐是品德學習的重要途徑
B.品德是先天的
C.品德與實踐無關(guān)
D.品德是后天形成的