A.零售業(yè)被稱(chēng)為是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的“晴雨表”
B.零售業(yè)是生產(chǎn)與消費(fèi)的橋梁，能為社會(huì)提供大量就業(yè)機(jī)會(huì)
C.選擇零售業(yè)創(chuàng)業(yè)需要注意員工流動(dòng)率和人力資源管理成本問(wèn)題
D.零售業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的第一大產(chǎn)業(yè)
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A.明確告知客戶實(shí)事求是地闡述創(chuàng)業(yè)事實(shí)
B.避開(kāi)各種人員和因素的干擾，獨(dú)立完成對(duì)事實(shí)的調(diào)查活動(dòng)
C.以查明事實(shí)為根據(jù)，準(zhǔn)確地用法律、政策和創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)?cè)淼冉o出客觀分析意見(jiàn)
D.客觀公正地發(fā)表自己的見(jiàn)解和意見(jiàn)
A.提問(wèn)可以借助小游戲，以變得生動(dòng)、有趣
B.提問(wèn)出的問(wèn)題一定要表達(dá)清晰準(zhǔn)確，不能含糊不清、模棱兩可
C.提出的問(wèn)題是學(xué)員可以回答的，也可以不回答
D.提問(wèn)不要涉及學(xué)員的私人問(wèn)題或者敏感問(wèn)題
A.分析型
B.和藹型
C.表達(dá)型
D.支配型
A.網(wǎng)上查閱方法
B.調(diào)查法
C.訪談法
D.觀察法
A.自填式問(wèn)卷
B.訪談式問(wèn)卷
C.訪問(wèn)式問(wèn)卷
D.面談式問(wèn)卷
最新試題
將人的學(xué)習(xí)和認(rèn)知過(guò)程分為如何感知信息和怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)，并由此提出四種學(xué)習(xí)風(fēng)格，因此在培訓(xùn)時(shí)要因材施教。是下列哪個(gè)原理的觀點(diǎn)（）
在民俗風(fēng)景區(qū)從事旅游服務(wù)或特種工藝品的銷(xiāo)售，是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)條件匹配原則中的（）
下列哪種教學(xué)方法可以最大限度地發(fā)揮學(xué)員的想象力，通過(guò)創(chuàng)造性思考，找出各種不同的方法來(lái)解決問(wèn)題（）
企業(yè)要最大限度地使其財(cái)力資源得到最優(yōu)化的合理組合，既要防止資源供應(yīng)不足而影響企業(yè)的整體規(guī)模效益，又要避免各個(gè)環(huán)節(jié)上的資源過(guò)剩與浪費(fèi)。是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的（）
通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的細(xì)分，企業(yè)集中力量于某個(gè)特定的目標(biāo)市場(chǎng)，創(chuàng)造出產(chǎn)品和服務(wù)優(yōu)勢(shì)。是下面那種經(jīng)營(yíng)模式（）
有利于激發(fā)學(xué)員自我表達(dá)、相互學(xué)習(xí)以及只知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的相互交流的教學(xué)方法是（）
用創(chuàng)業(yè)者易懂的具體言語(yǔ)清楚地表述創(chuàng)業(yè)問(wèn)題或困難，是分析確定創(chuàng)業(yè)問(wèn)題時(shí)的什么原則（）
下列屬于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)評(píng)估中的工藝技術(shù)方案評(píng)估的是（）
關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)中語(yǔ)言表達(dá)技巧錯(cuò)誤的是（）
某品牌的可持續(xù)環(huán)保概念的運(yùn)動(dòng)鞋系列，該系列產(chǎn)品不適用人造鞋材，減少運(yùn)輸過(guò)程中需要消耗的能量，降低對(duì)氣候變化的影響，這體現(xiàn)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新的（）