單項(xiàng)選擇題“長(zhǎng)期從事管理工作的人，組織領(lǐng)導(dǎo)能力得到發(fā)展?！边@說明（）的重要性。
A、人的主觀能動(dòng)性
B、實(shí)踐活動(dòng)的影響
C、環(huán)境和教育的影響
D、遺傳的作用
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1.單項(xiàng)選擇題母親懷孕年齡在45—49歲，唐氏綜合癥的發(fā)病率為（）。
A、1/40
B、1/3000
C、1/30
D、1/400
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)狼孩的教育實(shí)例證明（）。
A、早期環(huán)境刺激的作用
B、語(yǔ)言的重要性
C、實(shí)踐的重要性
D、學(xué)校教育的作用
3.單項(xiàng)選擇題血緣關(guān)系、環(huán)境和智力發(fā)展的相關(guān)性上，相關(guān)系數(shù)最大的是（）
A、同卵雙生子
B、異卵雙生子
C、與親生父母
D、同胞兄弟姐妹
4.單項(xiàng)選擇題“有的學(xué)生喜歡音樂，就去積極專研，而有的只滿足于平常聽聽歌曲而已?！边@句話表明，學(xué)生興趣的差異體現(xiàn)在（）。
A、指向性
B、廣度上
C、效能上
D、穩(wěn)定性
最新試題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果比接受學(xué)習(xí)來的好。
題型：判斷題
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
題型：判斷題
以下對(duì)中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)的描述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)于避免失敗的學(xué)生應(yīng)安排競(jìng)爭(zhēng)性小的環(huán)境，給予他們積極的反饋，避免失敗感，提高效能，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
題型：判斷題
人的思想在頭腦中是以詞語(yǔ)而不是以命題或者概念來表征和記錄事物的。
題型：判斷題
關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展特點(diǎn)論述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
提倡并認(rèn)同“自然教育思想”的學(xué)者有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
從道德行為的發(fā)展來看，小學(xué)生的言行基本上是協(xié)調(diào)一致的，年齡越大，言行越一致。
題型：判斷題
觀察法有利于對(duì)所要研究的問題進(jìn)行廣泛而深入的研究，同時(shí)能保證所收集資料的真實(shí)性。
題型：判斷題
下列關(guān)于中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)論述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題