A.小組活動(dòng)
B.文藝活動(dòng)
C.群眾性活動(dòng)
D.政治活動(dòng)
E.個(gè)人活動(dòng)
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A.文化藝術(shù)和體育活動(dòng)
B.科技活動(dòng)
C.勞動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.社會(huì)政治活動(dòng)
E.社會(huì)公益活動(dòng)
A.自愿性
B.基礎(chǔ)性
C.廣泛性
D.自主性
E.多樣性
A.教育途徑
B.教育內(nèi)容
C.教育者和受教育者
D.教育手段
E.教育環(huán)境
A.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.公益活動(dòng)
C.教學(xué)
D.課外活動(dòng)
E.社會(huì)實(shí)踐
A.都是正規(guī)的教育活動(dòng)且方向一致
B.是同一種活動(dòng)
C.方向一致，但課外活動(dòng)不是正規(guī)教育活動(dòng)
D.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng)，但方向不同
最新試題
（）不是教育制度一般應(yīng)包括的基本要求。
什么是個(gè)體教育和健康發(fā)展的起點(diǎn)和基礎(chǔ)？（）
（）是不同級(jí)別、不同類型、不同層次和不同專業(yè)教育的特定目標(biāo)，它是教育目的的進(jìn)一步具體化。
1904年，清政府首次出臺(tái)國(guó)家層面的教育目的。這一時(shí)期的教育目的主要體現(xiàn)在（）這一文件當(dāng)中。
（）不屬于中國(guó)封建社會(huì)學(xué)校的主要類型。
世界上學(xué)校教育制度的未來發(fā)展趨勢(shì)是向?qū)W前教育和高等教育兩頭拓展。（）
根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，守恒觀念的形成標(biāo)志著兒童認(rèn)知發(fā)展進(jìn)入（）。
我國(guó)目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國(guó)成立初期大了非常多，這體現(xiàn)了（）對(duì)教育的制約。
在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國(guó)家和諧，所以他認(rèn)為教育的基本內(nèi)容應(yīng)該是（）。
（）主張教育目的應(yīng)以社會(huì)要求為邏輯起點(diǎn)，主張以社會(huì)發(fā)展的需要而建構(gòu)教育活動(dòng)。