多項選擇題不合理的認識主要包括()
A、絕對化要求
B、過度泛化
C、夸大后果
D、任性
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1.多項選擇題環(huán)境心理學的學術根源主要有()
A.心理學
B.美學
C.環(huán)境科學
D.建筑學
2.多項選擇題常見的個體工作樣本測驗有()
A.無領導小組討論
B.公文筐測驗
C.關鍵事件法
D.模擬測驗
3.多項選擇題精神分析在治療過程中所用的主要技術除自由聯(lián)想、對夢的分析外還有()
A.抗拒分析
B.系統(tǒng)脫敏
C.移情
D.解釋
4.單項選擇題心理學家指出,喚醒水平與運動成績之間呈()
A.U型關系
B.倒U型關系
C.正相關關系
D.負相關關系
5.單項選擇題駕駛員的勞動屬于()
A、體力勞動
B、腦力勞動
C、智力勞動
D、感知勞動
最新試題
對更表層認知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型:判斷題
心境檢查時,除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
題型:判斷題
首次會談的中間階段包括哪些步驟?
題型:問答題
互惠式好感會導致人際吸引,它包括()。
題型:多項選擇題
說服的路徑包括()。
題型:多項選擇題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應。
題型:判斷題
()是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。
題型:單項選擇題
為了持久地改善患者的情緒和行為,認知行為治療師會在更深層面上(患者關于自己、世界和他人的最基本的信念)對認知進行工作。
題型:判斷題
修正后的挫折—攻擊理論認為,進入攻擊的準備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
題型:單項選擇題
如果患者的自動思維里沒有災難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災難化”問題。
題型:判斷題