多項(xiàng)選擇題心理健康教育課的開設(shè)目標(biāo)包括（）
A.傳授心臟保健知識(shí)
B.增加對(duì)自己心臟各機(jī)構(gòu)的“認(rèn)知
C.陶冶心理品質(zhì)
D.訓(xùn)練心理素質(zhì)
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1.多項(xiàng)選擇題小學(xué)心理健康教育課有以下幾種學(xué)習(xí)方式（）
A.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
B.合作式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)
C.案例式學(xué)習(xí)、自助式學(xué)習(xí)
D.心里咨詢式學(xué)習(xí)
最新試題
良好的適應(yīng)能力指的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
評(píng)價(jià)一個(gè)人的體質(zhì)健康水平時(shí)，應(yīng)綜合（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)會(huì)對(duì)別人說“不”的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會(huì)地位等因素?zé)o關(guān)。
題型：判斷題
心理咨詢沒有思想政治教育功能。
題型：判斷題
處于戰(zhàn)爭(zhēng)和遭受恐怖威脅的國(guó)家，其國(guó)民有（）特征。
題型：多項(xiàng)選擇題
形成體質(zhì)差異的原因（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在社會(huì)交往中，有些人予以攻擊方式對(duì)那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿，這種情緒就是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題