A、是否與工作能力相關(guān)
B、是否與個(gè)人先賦條件有關(guān)
C、是否與人身健康相關(guān)
D、是否與公民基本權(quán)利有關(guān)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、要實(shí)事求是，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
B、所列參考文獻(xiàn)要按在文章中出現(xiàn)的先后順序在文章后面依次列出
C、所列參考文獻(xiàn)一般應(yīng)為公開發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn)讀者能查到
A、是非之心
B、惻隱之心
C、羞惡之心
D、辭讓之心
A、論文標(biāo)題里
B、論文內(nèi)容里
C、論文以外的任何詞語(yǔ)
A、依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進(jìn)行重整的
B、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生嚴(yán)重困難的
C、企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營(yíng)方式調(diào)整，經(jīng)變更勞動(dòng)合同后，仍需裁減人員的
D、其他因勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生變化，致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行的
A、許可他人行使
B、轉(zhuǎn)讓給他人行使
C、自己行使
D、授權(quán)著作權(quán)集體管理組織行使
E、由著作權(quán)人所在單位自行行使
最新試題
組織發(fā)展目的不包括（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，通過(guò)工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程，個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是（）
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）