A.獨(dú)立性思維
B.創(chuàng)新性思維
C.嚴(yán)密性思維
D.實(shí)踐性思維
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A、分析式思考
B、概念式思考
C、沖擊與影響
D、關(guān)系的建立
A、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力
B、多元復(fù)合的實(shí)踐能力
C、獲取信息和資源的商務(wù)技能
D、獨(dú)特的個性化
A.創(chuàng)新的需要
B.人類進(jìn)步的需要
C.科學(xué)發(fā)展的需要
D.新事物誕生的需要
A、勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關(guān)知識、技能和態(tài)度，它們與工作的績效緊密相連
B、勝任力是可以通過廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測量
C、勝任力包括外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮
D、勝任力是可以通過培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高
A.外部定勢
B.內(nèi)部定勢
C.個人定勢
D.組織定勢
最新試題
技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以（）等人為代表。
定價策略屬于渠道能力。
整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
市場是創(chuàng)新的起點(diǎn)和重點(diǎn)，市場是創(chuàng)新活動價值實(shí)現(xiàn)的載體，它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。（）
《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出，創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運(yùn)所系。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須真正用好（）這個最高意義上的革命力量和有力杠桿。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。
加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體，發(fā)展高效強(qiáng)大的（）技術(shù)供給體系，提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。
在構(gòu)思階段，偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意，（）是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。
（）都是適應(yīng)性的力量。
《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年（2021-2025）規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出：“建設(shè)（）市場化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊伍?！?/p>