A、懷疑
B、批評
C、競爭
D、激勵
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A、原創(chuàng)性
B、流暢性
C、靈活性
D、更新性
A、認(rèn)知的觀點(diǎn)
B、內(nèi)涵的觀點(diǎn)
C、動機(jī)的觀點(diǎn)
D、系統(tǒng)的觀點(diǎn)
A、進(jìn)行職系與序列的劃分
B、編制勝任力模型
C、提煉創(chuàng)新能力要素
D、進(jìn)行崗位創(chuàng)新能力要素評級
A、創(chuàng)新興趣
B、創(chuàng)新動機(jī)
C、創(chuàng)新思維
D、創(chuàng)新追求
A、協(xié)作溝通能力
B、資源掌控能力
C、自主學(xué)習(xí)能力
D、創(chuàng)新實(shí)踐能力
最新試題
2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者保羅·羅默（Paul Romer）指出，（）是經(jīng)濟(jì)增長的引擎。
（）是組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法，它以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展，國際力量對比深刻調(diào)整，要把握好大變局的趨勢和機(jī)遇，必須向（）要方法、要答案。
市場是創(chuàng)新的起點(diǎn)和重點(diǎn)，市場是創(chuàng)新活動價(jià)值實(shí)現(xiàn)的載體，它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。（）
虛擬團(tuán)隊(duì)面臨各種挑戰(zhàn)和問題。
技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以（）等人為代表。
創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素（）
施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論，市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的（）推動模式。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
世界上第一個(gè)數(shù)據(jù)定理證明智能程序?yàn)椋ǎ?/p>