A、社會(huì)管理制度缺失
B、市場(chǎng)體系不完善
C、政府干預(yù)過多
D、監(jiān)管不到位
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A.政府決定資源配置
B.資源決定市場(chǎng)配置
C.政府決定市場(chǎng)配置
D.市場(chǎng)決定資源配置
A.處理好黨政關(guān)系,使黨在法律范圍內(nèi)活動(dòng);
B.簡(jiǎn)政放權(quán),推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變;
C.處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用;
D.建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;
A.文化體制改革
B.政治體制改革
C.社會(huì)體制改革
D.經(jīng)濟(jì)體制改革
A、深化政治體制改革是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵
B、發(fā)展是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵
C、始終把人民的利益放在首位
D、建設(shè)社會(huì)主義民主政治
A、必須立足于我國(guó)長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際
B、必須立足于我國(guó)正處于“中等國(guó)家收入陷阱”這個(gè)最大實(shí)際
C、必須立足于我國(guó)改革步入攻堅(jiān)期這個(gè)最大實(shí)際
D、必須立足于我國(guó)目前正在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)最大實(shí)際
最新試題
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
講授課法的優(yōu)劣不包括()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()