A、西南中南地區(qū)
B、長三角
C、環(huán)渤海地區(qū)
D、中部地區(qū)
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A、社會力量
B、智囊團
C、高校
D、科研機構(gòu)
A、環(huán)渤海地區(qū)
B、西部地區(qū)
C、東三省
D、中部地區(qū)
A、公路鐵路
B、機場設(shè)施
C、航運通道
D、基礎(chǔ)設(shè)施
A、沿邊
B、沿海
C、沿江
D、沿粵
A、中國-東盟博覽會
B、中國-東盟商務(wù)與投資峰會
C、泛北部灣經(jīng)濟合作論壇
D、泛珠論壇
最新試題
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計劃的()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織發(fā)展的重點不包括()
特別適于對新員工培訓(xùn)的是()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為()