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A、南寧
B、北海
C、柳州
D、欽州
A、西江流域的水環(huán)境保護
B、北部灣的海洋生態(tài)保護
C、北部灣的紅樹林保護
D、北部灣的白海豚保護
A、百色
B、柳州
C、梧州
D、貴港
A、東西部合作發(fā)展示范區(qū)
B、流域生態(tài)文明建設(shè)試驗區(qū)
C、西南中南開放發(fā)展戰(zhàn)略支撐帶
D、海上絲綢之路橋頭堡
A、景美
B、河暢
C、岸綠
D、水清
最新試題
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓(xùn)的方法是指()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計劃的()
比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓(xùn)練效率比較低,不能同時培訓(xùn)很多人指的是()
組織發(fā)展的重點不包括()
對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導(dǎo)師計劃的()
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
屬于基礎(chǔ)能力的是()