A、邊境
B、民族
C、沿線貧困
D、農(nóng)村
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A、技術(shù)
B、發(fā)明
C、科技
D、專利
A、相似城市
B、重要城市
C、重要縣城
D、各個(gè)城市
A、體育
B、教育
C、文體
D、文化
A、1.5萬(wàn)
B、2萬(wàn)
C、5千
D、1萬(wàn)
A、歷史
B、文化
C、民族
D、絲綢之路
最新試題
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說(shuō)法正確的有()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過(guò)利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過(guò)程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問(wèn)題的能力,這被稱為()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來(lái)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()