A.“公仆”忠于人民
B.執(zhí)政為黨
C.掌好權(quán),用好權(quán)
D.為人民謀利益
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A.一個包括政治、經(jīng)濟、文化和社會生活的有機系統(tǒng)
B.和諧文化內(nèi)含著協(xié)調(diào)發(fā)展的理念
C.它所倡導(dǎo)的發(fā)展是包括政治、經(jīng)濟、社會、文化等諸多因素的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
D.實現(xiàn)社會的和諧,既需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、堅實的政治保障,又需要和諧文化的有力推動
A.人生的意義,即人為什么而活著,人怎樣生活才算值得
B.人生的目的,人生最終追求的目的是什么,什么是人生的最高理想
C.一個人待人處世的根本態(tài)度,也包括處世的方法,也可以說是一個如何做人的問題
D.研究人的本質(zhì)、人生的價值,給予人生觀以一般觀點和方法論的指導(dǎo)
A.堅持節(jié)約優(yōu)先
B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境
C.樹立高效發(fā)展的理念
D.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
A.職業(yè)道德修養(yǎng)
B.職業(yè)道德理想
C.職業(yè)責(zé)任
D.職業(yè)義務(wù)
A.反映和概括人類道德的各種現(xiàn)象及其特征、關(guān)系、方面的本質(zhì)的基本概念
B.必須是反映人們之間以及個人與社會整體之間最本質(zhì)、最主要、最普遍的道德關(guān)系的基本概念
C.它的規(guī)定性必須體現(xiàn)一定社會整體對人們的道德要求,顯示人們認(rèn)識和掌握道德現(xiàn)象的一定階段
D.它在實際生活中必須作為一種信念存在于人們內(nèi)心,并能隨時隨地地指揮和制約人們的行為
最新試題
導(dǎo)師計劃的功能包括()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計劃的()
講授課法的優(yōu)劣不包括()
建立培訓(xùn)機構(gòu)和聘請專職教師指的是()
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()