多項選擇題導師計劃的功能包括()

A.提攜功能
B.教練功能
C.保護功能
D.心理功能
E.接納和承認的功能


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2.單項選擇題為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導師計劃的()

A.展示功能
B.布置挑戰(zhàn)性的工作
C.角色示范的功能
D.心理功能

4.多項選擇題導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

A.提攜
B.教練
C.保護
D.展示
E.布置挑戰(zhàn)性的工作

5.多項選擇題職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()

A.1~3級稱為短階梯
B.4級及以下稱為短階梯
C.5~10級之間的稱為中等長度階梯
D.10級以上的稱為長階梯
E.15級以上稱為長階梯

最新試題

以下關于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()

題型:多項選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項選擇題

按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學家、經(jīng)濟學家、數(shù)學家屬于()

題型:單項選擇題

不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()

題型:單項選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:單項選擇題

員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()

題型:多項選擇題

在工作—家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領域(或家庭領域),而沒有時間參與家庭領域(或工作領域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項選擇題

組織為適應內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預,目的是改進和更新組織整體結構和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()

題型:單項選擇題

建立培訓機構和聘請專職教師指的是()

題型:單項選擇題