A、都是國民黨直接領導的。
B、都是為了維護辛亥革命成果。
C、都反對北洋軍閥的反動統(tǒng)治。
D、最終未能取得成功。
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A、民主共和制
B、君主立憲制
C、蘇維埃體制
D、人民民主共和制
A、彌補財政赤字
B、支付外債
C、鎮(zhèn)壓國民黨
D、復辟帝制
A、最早宣傳十月革命和馬克思主義
B、出任北大文科學長并直接領導了“五四運動”
C、領導了新文化運動,為“五四運動”作了思想準備工作
D、聯系進步青年和社團,指導和推動了“五四運動”的發(fā)展
A、對變法詔令陽奉陰違托詞抗命
B、將京津地區(qū)的兵權抓在手中
C、改總理衙門為外務部討好列強
D、慈禧太后控制人事任免權
A、消除與義和團的矛盾
B、承認義和團運動的正義性
C、控制和利用義和團
D、適應帝國主義的需要
最新試題
自19世紀中期起,馬克思主義成為西歐工人運動的指導思想;在東歐和東南歐,它的影響日益擴大;在亞洲和美洲,它是工人運動和民族民主運動的重要思想武器。這是因為馬克思主義()
到19世紀中期,英國已經有75條鐵路通車,每年運送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車,東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現象可以說明,英國工業(yè)革命()
18世紀至20世紀初,英語中出現了如electron (電子)relativity (相對論)automobile (汽車)spark plug (火花塞)gear-Shift(變速桿)等新的科學技術詞匯。促使新詞匯涌現的時代潮流是()
A人物說:“我絕不放棄我的章西,誰敢占領我的章西,絕沒有好下場”;B人物說:“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()
隨著電動機和發(fā)電機的發(fā)明及不斷改進,發(fā)電機進入生產領域,電力開始作為動力帶動機器,由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時間是()
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達的國家以后,就狂熱地建立工廠來供應軍隊和加強國防,這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試?!边@里的“獨特”是指()
1860—1913年,美國鋼產量由1.2萬噸猛增至3280萬噸,成為世界上最大的產鋼國;機器制造業(yè)在20世紀初的產值已相當于歐洲各國總產值的一半。美國取得這些經濟成就的政治前提是()
巴黎公社取消資產階級的法庭和議會,建立工人階級自己的治安、司法和立法機構;規(guī)定公職人員由民主選舉產生,人民有權監(jiān)督和罷免。這體現出巴黎公社()
明治政府大力倡導歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學”,強制貫徹“國民皆學”方針。這些措施旨在()
19世紀中葉,美國對外來移民來者不拒,歐洲的農民、熟練的手工業(yè)者,甚至產業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術紛至沓來。這些移民的到來()