單項選擇題高等學校既培養(yǎng)學術型專業(yè)人才，又培養(yǎng)（）。
A.紅又專人才
B.理論人才
C.職業(yè)型人才
D.技術型人才
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1.名詞解釋正遷移
2.問答題如何促進學說遷移能力？
3.單項選擇題大學生情感發(fā)展的最基本的特征是（）。
A、情感內(nèi)容越來越豐富
B、情感持續(xù)時間更長
C、情感與理智之間開始趨于平衡
D、情感與理智之間的搖擺不定
4.單項選擇題人的認知活動的起點是（）。
A.情感
B.意志
C.感覺
D.知覺
5.單項選擇題改造主義課程理論的代表人物是（）
A.利文斯通
B.貝格爾
C.施瓦布
D.布拉梅爾德
最新試題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型：多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
高校社會服務最普遍的形式為（）
題型：單項選擇題
與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）
題型：多項選擇題
就高校社會服務的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設施對外開放屬于（）
題型：單項選擇題
高等教育學研究的基本內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
高等學校教師說課的主要內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
我國高校本科教學工作評估主要類型有（）
題型：多項選擇題
運用參與式教學法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高校教學評價的主要類型有（）
題型：多項選擇題