一般資料:求助者,男性,25歲,待業(yè)人員。
案例介紹:求助者大專畢業(yè)后曾在幾家公司工作過,都因和經理或員工搞不好關系而未能持久。后經熟人介紹,又來到一家私營電腦公司,工作很辛苦,每月收入兩千元左右,而且經理要求很苛刻,就是這樣經理還總對員工說像這樣的工作有很多人搶著要干。求助者有一次上班時玩游戲被經理看到了,扣了當月的獎金約300元,求助者不服,找經理講理,遭到了經理斥責,為此,對經理非常氣憤,故意把客戶送來修理的電腦損壞,經理一氣之下,將求助者開除。
求助者認為經理故意整自己,看不起自己,非常痛恨經理,但也非常無奈。被開除后,求助者不再去找工作,每日在家上網玩游戲,父母多次教育他要自食其力,他始終認為連父母都嫌棄自己,故意不讓自己過好日子,經常為瑣事對父母發(fā)脾氣。三個多月前的一天,求助者在家吃話梅時,不小心被噎住了。當時喘不上氣,臉憋的通紅,心慌,出冷汗,當時非??謶帧G笾哒J為話梅掉進肺里,到醫(yī)院急診室就診,做過檢查,醫(yī)生告訴他話梅如果掉進肺里,會表現(xiàn)出咳嗽、發(fā)熱等癥狀,而且話梅很可能經食道進入到胃中。求助者不信,堅持認為話梅掉進肺里,后逐漸認為話梅掉進肺里就會腐爛。
腐爛了就會生痰,痰堵住了自己的喉嚨,吃不下東西。此后只吃面條,喝粥等,后來索性就不吃了。剛開始時覺得餓,后來不覺得餓了,但體重從120多斤減少到90多斤,頭發(fā)變黃,皮膚很粗糙。期間多次到醫(yī)院看病,均被告之肺部無明顯異常,父母多次批評、規(guī)勸都沒有效果,求助者認為父母不理解自己,對自己很殘忍,多次與父母吵鬧,自己內心很痛苦,為與父母的關系問題而來求助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者生長在普通工人家庭,父母為退休工人,母親在年輕時“曾被診斷為精神病”,求助者從小顯得有些怪癖,不合群,沒什么朋友,總顯得與他人格格不入。學習成績一般,自費讀大專勉強畢業(yè)。
請根據案例回答以下問題:
1、該求助者的主要癥狀是什么?(10分)
2、對該求助者應考慮哪些初步診斷?并簡要說明理由。(30分)
3、對該求助者還應重點收集哪些資料?(10分)
4、對該求助者可考慮做哪些心理測驗?并說明理由。(10分)
5、若使用認知行為療法,其原理及特點是什么?(10分)
6、若鼓勵求助者進食而使用陽性強化法,其原理及注意事項是什么?(10分)
7、若使用求助者中心療法,請簡述其咨詢過程的七個階段。(10分)
8、若心理咨詢師與求助者不匹配,應怎樣處理?注意些什么?(10分)
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在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
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一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
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