行政決策應該是對各個備選方案進行擇優(yōu)選擇，選擇最優(yōu)方案。

在我國，追究行政領(lǐng)導者政治責任的方式主要有（）

所有行政領(lǐng)導人在行政體制內(nèi)部都兼有行政領(lǐng)導人（發(fā)出命令者）和非行政領(lǐng)導人（執(zhí)行命令者）兩種身份。

對于領(lǐng)導者來說，協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導范圍內(nèi)的各項工作有機地配合起來，以便獲得整體（）。

斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強化才能形成。

理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。

在社會轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟活動越來越成為社會活動的主要形式和重要部分，因此，經(jīng)濟價值已能夠取代行政價值。

“智囊團”作為領(lǐng)導的參謀參加決策，但不決定領(lǐng)導的決定。

行政領(lǐng)導規(guī)范的功能（）

經(jīng)理制領(lǐng)導體制是組織規(guī)模擴大的必然結(jié)果，是組織領(lǐng)導體制的一大進步，它推動了近代資本主義的發(fā)展。