A.當(dāng)時(shí)的情境
B.行為發(fā)動(dòng)者和行為反應(yīng)者的情緒
C.行為發(fā)動(dòng)者和行為反應(yīng)者的角色與地位
D.行為發(fā)動(dòng)者和行為反應(yīng)者的個(gè)人心理特點(diǎn)
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A.合作原則
B.針對原則
C.信任原則
D.及時(shí)原則
A.溝通是人類社會(huì)交往的重要手段
B.溝通是組織系統(tǒng)存在和發(fā)展的前提
C.溝通是增強(qiáng)美丑、榮辱辨別能力的方式
D.溝通是科學(xué)決策、正確實(shí)施決策的基礎(chǔ)
A.交流說
B.媒介說
C.分享說
D.轉(zhuǎn)移說
A.人與人之間認(rèn)識(shí)上的原因
B.人與人之間在某些實(shí)質(zhì)性問題上不相容的利益導(dǎo)致沖突
C.人與人之間溝通失誤與意見交流受阻，產(chǎn)生隔閡導(dǎo)致沖突
D.人與人之間行為習(xí)慣或個(gè)性品質(zhì)不相容造成沖突等
A.有些書時(shí)要泛讀的
B.提倡囫圇吞棗似的讀書
C.熟讀精思很需要下工夫
D.怎樣才能記的踏實(shí)
最新試題
（）不是防范突發(fā)性群體事件的方法
如將未完成的工作帶回家中，可能會(huì)引起（）的沖突。
哪些不是傳統(tǒng)沖突的處理方法？（）
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種（）現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)中并通過這些活動(dòng)表現(xiàn)出來。
專業(yè)技術(shù)人員與部門經(jīng)理之間的沖突是人際沖突。
溝通的特征主要包括（）。
想對他人傾訴心中的苦悶但又怕他人笑話的沖突是（）。
曹操在清理從袁紹軍營中收繳來的文書材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己下屬的那些信件。他連看也不看，命令立即全部燒掉的做法有什么意義？（）
下列屬于良好意志品質(zhì)的是（）。
在與同事合作時(shí)要掌握的要領(lǐng)主要包括（）。