A.設(shè)立聯(lián)絡(luò)員制度
B.加強(qiáng)思想建設(shè)
C.設(shè)立層級(jí)機(jī)構(gòu)
D.制定團(tuán)體章程及工作制度
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A.有些書時(shí)要泛讀的
B.提倡囫圇吞棗似的讀書
C.熟讀精思很需要下工夫
D.怎樣才能記的踏實(shí)
A.角色期望發(fā)出者內(nèi)在的沖突
B.角色期望發(fā)出者之間的沖突
C.自身和角色之間的沖突
D.角色之間的沖突
A.要建立健全社會(huì)安全閥系統(tǒng)
B.要堅(jiān)持社會(huì)公正原則,協(xié)調(diào)利益關(guān)系
C.要建立社會(huì)道德思想教育的體系
D.要建立明察秋毫的社會(huì)監(jiān)控與預(yù)警機(jī)制
A.提高其文化修養(yǎng)
B.增加其文化知識(shí)
C.培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)的興趣和熱情
D.提高專業(yè)素質(zhì)
A.正向思維
B.逆向思維
C.發(fā)散思維
D.慣性思維
最新試題
下列哪些不是溝通的主要障礙?()
有的人游刃有余,人際關(guān)系和諧;有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張的原因是()。
影響正常溝通的障礙不包括()。
在批評(píng)老人的時(shí)候,語(yǔ)言要()。
調(diào)節(jié)行動(dòng)和活動(dòng)的相應(yīng)心理過(guò)程的概括化的結(jié)果是()。
領(lǐng)導(dǎo)者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào),而且要善于洞察那些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認(rèn)知能力中的()。
哪些不是傳統(tǒng)沖突的處理方法?()
有戰(zhàn)略觀念的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)()。
專業(yè)技術(shù)人員與部門經(jīng)理之間的沖突是人際沖突。
下面關(guān)于賞罰的做法不合理的是()。