A.應(yīng)激是應(yīng)激源、應(yīng)激中介因素和應(yīng)激反應(yīng)多因素的作用過(guò)程
B.各因素相互影響,互為因果
C.各因素之間動(dòng)態(tài)的平衡或失衡決定個(gè)體的健康或疾病
D.應(yīng)激中介因素包括認(rèn)知評(píng)價(jià)、社會(huì)支持和人格特征三個(gè)方面
E.人格因素在系統(tǒng)模型中起核心作用
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A.警戒期、阻抗期、衰竭期
B.覺(jué)醒期、阻抗期、適應(yīng)期
C.警戒期、阻抗期、適應(yīng)期
D.覺(jué)醒期、阻抗期、衰竭期
E.警戒期、覺(jué)醒期、適應(yīng)期
A.夫妻分居
B.結(jié)婚
C.坐牢
D.子女離家
E.改行
A.使已有的疾病加重
B.適應(yīng)性調(diào)整,恢復(fù)內(nèi)穩(wěn)態(tài)
C.使原有的疾病復(fù)發(fā)
D.損害適應(yīng)能力,引發(fā)心身癥狀
E.與其他因素共同影響引發(fā)新的疾病
A.人格特質(zhì)
B.生活經(jīng)歷
C.應(yīng)激源性質(zhì)
D.對(duì)應(yīng)激源的敏感度
E.當(dāng)時(shí)個(gè)體的心身狀態(tài)
A.外界刺激和環(huán)境要求
B.對(duì)外界刺激和環(huán)境要求的反應(yīng)
C.對(duì)環(huán)境不適應(yīng)或適應(yīng)的反應(yīng)
D.在對(duì)環(huán)境要求與應(yīng)付能力評(píng)估后的狀態(tài)
E.以上都不是
最新試題
有效應(yīng)對(duì)應(yīng)激的評(píng)價(jià)調(diào)整方法是()
應(yīng)對(duì)應(yīng)激以減輕緊張的措施是()
社會(huì)性心理應(yīng)激源主要指()
下列哪種方法屬于問(wèn)題集中性應(yīng)對(duì)()
對(duì)塞里的全身適應(yīng)綜合征理論正確的描述是()
某學(xué)生其貌不揚(yáng),但學(xué)習(xí)特別刻苦,最終成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這是采用了哪種心理防御方式()
關(guān)于目前心理應(yīng)激的系統(tǒng)模型,以下敘述不確切()
關(guān)于應(yīng)激與神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()
關(guān)于引起神經(jīng)癥的應(yīng)激事件,不正確的說(shuō)法是()
應(yīng)激生理反應(yīng)的神經(jīng)機(jī)制主要通過(guò)以下途徑調(diào)節(jié)()