A、領(lǐng)導(dǎo)職公務(wù)員
B、地方公務(wù)員
C、國家公務(wù)員
D、非領(lǐng)導(dǎo)職公務(wù)員
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A、各級行政學(xué)院
B、委托大專院校培訓(xùn)
C、開放性培訓(xùn)
D、社會代辦學(xué)
A、辭職
B、辭退
C、退職
D、懲戒
A、1987年10月
B、1992年10月
C、1993年4月
D、1993年10月
A、職位分類
B、職位定編
C、工資制度
D、任用制度
A、唐代
B、宋代
C、元代
D、明代
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
()是一個組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。