A.共享性
B.時效性
C.不可再生性
D.可傳遞性
E.與載體的不可分性
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A.一種特殊的企業(yè)
B.專門的行政機構(gòu)
C.智囊團(tuán)
D.研究組織
A.權(quán)威性
B.效益性
C.實效性
D.時效性
A.工作制度
B.信息機構(gòu)
C.信息點
D.傳輸手段
A.可分離
B.相對獨立
C.不可分開
D.等同
A、處理權(quán)
B、通報
C、建議權(quán)
D、調(diào)查權(quán)
E、檢查權(quán)
最新試題
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
()來源于法定職位,由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動,預(yù)測出其可靠性和可行性。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。