A.要選好有代表性的典型
B.要組織好調(diào)查會(huì)
C.要細(xì)致研究
D.要確定好幾個(gè)重點(diǎn)單位
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A.蓋洛普
B.杜拉克
C.甘特
D.華羅庚
A.層次性
B.結(jié)構(gòu)性
C.關(guān)聯(lián)性
D.整體性
A.是相互對(duì)立的
B.是沒(méi)有區(qū)別的
C.適用范圍不一樣
D.具有歷史的連續(xù)性
A、法院依法獨(dú)立行使行政審判權(quán)原則
B、合議、回避、公開審判原則
C、當(dāng)事人法律地位平等原則
D、具體行政行為不因訴訟而停止執(zhí)行
A、一般行政法與特別行政法
B、實(shí)體行政法與程序行政法
C、行政組織法、行政行為法、行政監(jiān)督法和行政救濟(jì)法等
D、經(jīng)濟(jì)行政法、軍事行政法、民政行政法、公安行政法等
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問(wèn)題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。