A.企業(yè)職能不同于管理職能
B.把計(jì)劃職能同執(zhí)行職能分開(kāi)
C.管理教育的重要性
D.管理的十四項(xiàng)原則
E.管理要素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.泰羅
B.法約爾
C.韋伯
D.古利克
E.厄威克
A.《國(guó)富論》
B.《科學(xué)管理原理》
C.《車(chē)間管理》
D.《計(jì)件工資制》
E.《工業(yè)管理與一般管理》
A.授權(quán)
B.保存
C.調(diào)研
D.合作
E.漸進(jìn)
A.大勢(shì)所趨
B.鐵路先行
C.一個(gè)火花
D.三次高潮
E.四個(gè)觀點(diǎn)
A.早期管理實(shí)踐與管理思想階段
B.古典管理理論階段
C.管理產(chǎn)生的萌芽階段
D.新古典管理理論階段
E.現(xiàn)代管理理論階段
最新試題
管理科學(xué)理論中常用的分析模型有()
古典管理理論是指()
美國(guó)出現(xiàn)的管理運(yùn)動(dòng)的主要組成部分是()
霍桑試驗(yàn)的結(jié)論指出新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高()
意大利政治思想家()從君主經(jīng)濟(jì)的角度提出了管理四原則.
梅奧等人對(duì)霍桑試驗(yàn)的材料總結(jié)后得出的結(jié)論主要有四點(diǎn),它們是()
企業(yè)中存在著“非正式組織”的觀點(diǎn)來(lái)源于()
第一個(gè)明確地把管理作為生產(chǎn)的第四個(gè)要素而同土地、勞動(dòng)力、資本相并列的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是()
法約爾的代表著作是()
管理科學(xué)理論的基礎(chǔ)是第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)展起來(lái)的()