單項選擇題大腦左半球對（）和積極情感負責。
A.空間能力
B.消極情感
C.思維能力
D.言語能力
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1.單項選擇題對客觀事物延續(xù)性和順序性的反應是（）
A.感覺
B.時間知覺
C.運動知覺
D.知覺
2.單項選擇題人生頭兩三年心理發(fā)展成就的集中表現是（）
A.手眼協(xié)調動作
B.獨立性的出現
C.堅持性的出現
D.分離焦慮的出現
3.單項選擇題幼兒教師在幼兒面前的角色首先是（）
A.監(jiān)護人
B.追隨者
C.旁觀者
D.教育者
4.單項選擇題班杜拉提出的學習理論是（）
A.操作性條件反射理論
B.認知建構理論
C.社會學習理論
D.認知結構理論
5.單項選擇題嬰兒看見物體時，先是移動肩肘，用整只手臂去接觸物體，然后才會用腕和手指去接觸并抓取物體。這是兒童動作發(fā)展中的（）所致。
A.近遠規(guī)律
B.大小規(guī)律
C.首尾規(guī)律
D.從整體到局部的規(guī)律
最新試題
（）是一種基于0~6歲幼兒內在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題
關于學前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現的活動。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題