多項選擇題審美趣味集中體現(xiàn)了()
A.審美能力
B.審美偏好
C.審美標(biāo)準(zhǔn)
D.審美理想
E.審美天賦
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1.多項選擇題美育不同于德育的地方表現(xiàn)為()
A.美育主要針對人的理性來進(jìn)行
B.美育具有超功利性
C.美育主要針對人的感性來進(jìn)行
D.美育注重邏輯的訓(xùn)練
E.美育注重對外在規(guī)則的遵守
2.單項選擇題小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進(jìn)的原則,低年級要著重于感知能力和()的培養(yǎng)。
A.審美理解能力
B.審美創(chuàng)造能力
C.情感體驗?zāi)芰?br/>D.審美辨別能力
3.單項選擇題少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
A.智力水平不高
B.好動性
C.開放性特征
D.未定化特征
4.單項選擇題不屬于學(xué)校美育實施形式的是()
A.課堂教學(xué)的美育
B.課外活動的美育
C.專業(yè)的藝術(shù)考級
D.學(xué)校環(huán)境的美育
5.單項選擇題著名美學(xué)家()曾經(jīng)說過:“勞動先于審美”。
A.格羅塞
B.康德
C.黑格爾
D.普列漢諾夫
最新試題
下列選項中,正確描述“審美意象”的性質(zhì)的()
題型:單項選擇題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是()
題型:單項選擇題
()是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時,應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會一些基本的審美方法。
題型:單項選擇題
整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的()
題型:單項選擇題
與成年人相比,少兒更具有()
題型:單項選擇題
教師的形象美主要包括()
題型:多項選擇題
著名美學(xué)家()曾經(jīng)說過:“勞動先于審美”。
題型:單項選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的()
題型:單項選擇題
在種種線條中,豎直線意味著()
題型:單項選擇題
審美實踐包括()
題型:多項選擇題