單項選擇題小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
A.審美理解能力
B.審美創(chuàng)造能力
C.情感體驗?zāi)芰?br/>D.審美辨別能力
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1.單項選擇題少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）
A.智力水平不高
B.好動性
C.開放性特征
D.未定化特征
2.單項選擇題不屬于學(xué)校美育實施形式的是（）
A.課堂教學(xué)的美育
B.課外活動的美育
C.專業(yè)的藝術(shù)考級
D.學(xué)校環(huán)境的美育
3.單項選擇題著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動先于審美”。
A.格羅塞
B.康德
C.黑格爾
D.普列漢諾夫
4.單項選擇題生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）
A.成正比例的
B.成反比例的
C.不成規(guī)律的
D.無關(guān)聯(lián)的
5.單項選擇題（）認(rèn)為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關(guān)。
A.主觀派
B.實踐派
C.客觀派
D.主客觀統(tǒng)一派
最新試題
小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項選擇題
下列選項中，對審美情感判斷正確的一項是（）
題型：單項選擇題
美育與德育的關(guān)系從理論上分析實際上是（）的關(guān)系。
題型：單項選擇題
對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型：單項選擇題
下列選項中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）
題型：單項選擇題
在種種線條中，豎直線意味著（）
題型：單項選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
題型：單項選擇題
在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）
題型：單項選擇題
美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題