A.個(gè)人化
B.互動(dòng)化
C.共享化
D.服務(wù)化
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A.工業(yè)產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)
B.協(xié)調(diào)“人——建筑——環(huán)境”的相互關(guān)系
C.創(chuàng)意設(shè)計(jì)
D.使包裝中的文字形象設(shè)計(jì)與信息文字融于一體
A.布勞恩
B.愛因斯坦
C.西蒙
D.約翰•拉斯金
A.VIS系統(tǒng)
B.VI系統(tǒng)
C.MIS系統(tǒng)
D.BIS系統(tǒng)
A.產(chǎn)品的功能
B.造型形象
C.物質(zhì)技術(shù)條件
D.創(chuàng)意表現(xiàn)
A.構(gòu)造
B.手工建設(shè)
C.規(guī)劃
D.建筑設(shè)計(jì)
最新試題
()是典型的現(xiàn)代主義建筑,以混凝土、鋼筋和玻璃為材料,設(shè)計(jì)節(jié)省、單調(diào),被認(rèn)為不適合居住、易滋生犯罪。
()是富有想象力的設(shè)計(jì)者和發(fā)明家。
什么是非物質(zhì)社會(huì)()
1995年在北京國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)上,普洛斯將設(shè)計(jì)要素分為()
新美術(shù)運(yùn)動(dòng)是什么時(shí)候誕生的()
()厚重飽滿,字體外形呈長(zhǎng)方形,莊重醒目,新穎大方。
()是思維的高級(jí)形式,統(tǒng)稱一切突破常規(guī)的思維活動(dòng)。
()約翰尼·伊頓在包豪斯創(chuàng)造了“基礎(chǔ)課”。
()是后現(xiàn)代主義時(shí)期的主流文化。
烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院建立起來的理工化設(shè)計(jì)教育,是一個(gè)開創(chuàng),世界的設(shè)計(jì)教育形成()兩個(gè)大體系。