單項(xiàng)選擇題引發(fā)大學(xué)生心理危機(jī)自殺行為的因素中，比例最高的是（）
A.就業(yè)或生活艱難
B.身體疾病
C.學(xué)業(yè)壓力過大
D.戀愛關(guān)系或人際關(guān)系中的沖突
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1.單項(xiàng)選擇題在危機(jī)干預(yù)過程中，需配合學(xué)生工作部門、學(xué)生所在學(xué)院（班級）確保心理危機(jī)學(xué)生監(jiān)護(hù)、轉(zhuǎn)介過程中的安全，以及對事發(fā)現(xiàn)場的勘察和保護(hù)、防止事態(tài)擴(kuò)散的部門是（）
A.學(xué)校宣傳部門
B.學(xué)校后勤部門
C.學(xué)校保衛(wèi)部門
D.學(xué)生社團(tuán)
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生經(jīng)學(xué)校心理咨詢中心與專家組成員初步評估，屬于危機(jī)干預(yù)的適用范圍，不能或基本不能正常學(xué)習(xí)、生活，且對學(xué)習(xí)明顯缺乏興趣，此時應(yīng)采取的危機(jī)干預(yù)預(yù)案基本是（）
A.一級
B.二級
C.三級
D.多級
3.多項(xiàng)選擇題對于自殺危機(jī)學(xué)生的危險因素主要有（）
A.曾有自殺未遂史
B.已形成一個特別的自殺計劃
C.危機(jī)學(xué)生遭到虐待、暴力無法忍受
D.陷入特別的創(chuàng)傷，悲痛難以自拔
E.有特別的行為和情緒改變
4.多項(xiàng)選擇題危機(jī)干預(yù)中關(guān)鍵的溝通方法包括（）
A.積極參與
B.語言溝通性共情
C.非語言溝通性共情
D.聚焦指導(dǎo)
E.沉默技術(shù)
5.多項(xiàng)選擇題心理咨詢師在評估來訪學(xué)生當(dāng)前情緒狀態(tài)時，應(yīng)從以下幾個方面把握（）
A.情緒狀態(tài)的策略
B.情緒產(chǎn)生的機(jī)理
C.情緒控制的能力
D.情緒調(diào)整的藥物
E.情緒反應(yīng)的頻度
最新試題
如何“聽”的三大基本原則？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“聽”能力的高低與我們理解他人的能力間接相關(guān)。
題型：判斷題
鼓勵技術(shù)的操作包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
具體化技術(shù)包括澄清具體事實(shí)以及澄清來訪者談話中某些詞匯具體含義。
題型：判斷題
提問后對方有多種回答是開放性提問。
題型：判斷題
真誠建立在對人的基本信任和樂觀的基礎(chǔ)上。
題型：判斷題
如果過多使用這種參與性概述，來訪者可能對心理咨詢師哪些方面產(chǎn)生懷疑（）
題型：多項(xiàng)選擇題
表達(dá)真誠應(yīng)該注意什么（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
建立良好咨詢關(guān)系的條件有（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
封閉式提問的優(yōu)點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題